“繁榮昌盛 和諧共融─澳門回歸25載”攝影展圖片徵集評審結果出爐!。
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是次比賽屬“年度中國歷史人物選舉2024”之第二部分,參加者需以上述選舉之當選者霍去病的生平、改革事跡、文學作品等為主題,完成專題研習報告並上傳至“澳門記憶”文史網以參賽。
萬曆六年(1578年2月7日─1579年1月26日)5月4日,福建水師把總王望高因不滿林鳳的逃脫,而無法向上司交差,再加上弗蘭西斯科•桑德博士的傲慢,不願意向中國官員贈送禮物,在馬尼拉居停6個月後,啟程回福建。菲督弗蘭西斯科•桑德堅持要讓奧斯定修士馬力陳與奥古斯丁•阿爾布克爾克(Agustin de Albuquerque)同行。王望高因沒有帶回林鳳的人頭,故不敢帶修士們回國,遂將2名修士放逐到伊羅科斯灣的海岸上而逕自回國。博克塞認為,由於若翰•撒示度在玳瑁港的戰術錯誤,致使林鳳逃脫,由於菲督弗蘭西斯科•桑德博士的狂妄,西班牙喪失了可能在廈門灣獲取一貿易據點的發展與中國通商的可能性。西班牙傳教士進入中國傳教的夢想亦成為泡影。博克塞:《16世紀中國南部行紀》之《導言》,第24—26頁。
崇禎十六年(1643年2月19日─1644年2月7日)5月4日,澳督施羅保將西班牙國王任命的管理澳門對日貿易的官員狄奧戈•弗雷萊(Diogo Vaz Freire)毒打致死。先是,弗雷萊被施羅保關在大三巴炮台的地牢中達8個月之久,身體已極為虛弱,施羅保再次給予毒打,臨死前,弗雷萊提出臨終懺悔、塗油的請求,亦被施羅保拒絕。當時,弗雷萊的一個僕役為其主求情,也被施羅保吊死。第二天,施羅保還將弗雷萊血肉模糊的屍體懸掛示眾,目擊者無不毛骨悚然。施羅保因此項罪行很快遭葡萄牙政府逮捕。但關於沒收其財產的多次命令都被他的耶穌會朋友置之不理。當他在1647年2月從果阿前往里斯本時,他的大部分非法收入仍在他名下。但施羅保的末日就在前往里斯本的途中來臨,船隻在荒涼的納塔爾(Natal)海岸附近失事,6月15日,他夾在僥倖逃生的人們當中前往莫桑比克,他因身體肥胖和其他疾病最終被棄於中途,一個中國男僕和一名黑奴陪伴他。費成康:《澳門四百年》,第122頁。C. R. Boxer, Fidalgos in the Far East(1550—1770), p. 153.
乾隆二十年(1755年2月11日-1756年1月30日)5月4日,英商蛤蜊生(Samuel Harrison)雇澳門額船第二十三號華貓殊之船離澳往寧波,船內有護船鳥槍8杆,生鐵紅衣炮6門。全船共48人,內英國人5名,一名英人洪任輝(James Flint)當通事,其中廣東澳門人共40名,全無髮辮,聲稱往寧波購置湖絲、茶葉等貨。6月2日,抵達寧波。寧波海防官令番船進泊定海,番商在寧波租屋居住。清朝官員因英船久不來浙,故囑令商人公平交易,應徵課稅照例徵收。7月7日,又有英船“荷特奈斯(Holderness)”號抵達寧波,清朝官員仍舊熱情接待,英商滿意離去。洪任輝,是1736年來華的“諾曼頓(Nor manton)”船長里格比(Rigby)留在寧波的一位英國小童,並在中國學習中國語文。三年後回到孟買,1739年又乘“奧古斯塔(Augusta)”號來到廣州,繼續學習中國語文。到1753年時,洪任輝已成為英國駐廣州商館通事,成為英國歷史上對華貿易中第一位通曉中國語文的英國通事。英國東印度公司董事部為了加強學習中國語文知識,於1753年又增派兩名青年——貝文(Thomas Bevan)和巴頓(Barton)——前往廣州學習,費用由公司負擔。參見馬士:《東印度公司對華貿易編年史》第1卷,第278、299頁及第5卷第443頁。《 明清時期澳門問題檔案文獻彙編》第1冊《兩廣總督楊應琚奏覆赴寧波貿易船上不留髮辮人等俱系澳門番人折》,第298頁。
清嘉慶三年(1798年2月16日─1799年2月4日)5月4日,葡印總督庫尼亞‧梅內澤斯通知澳門議事會,任命葡萄牙人領航員費利西亞諾‧迪亞斯(Feliciano José Dias de Lima)為澳門航海教師。先是,澳門市民已婚葡人費利西亞諾‧迪亞斯於1786年從里斯本來到澳門當領航員。他學識豐富,熟練掌握天文學、幾何學,測量術及航程推算等知識。澳門的許多領航員都缺乏這些方面的知識,沒有人教他們真正的航海規則。於是,他們就向費利西亞諾‧迪亞斯請教,而迪亞斯也願意無償教授他們,並每天在家中給他們上課。當時葡印總督認為航海科學呈衰微之勢,遂命令澳門議事會對澳門領航員進行知識和能力測試。於是,領航員紛紛聚集在迪亞斯家中,請他指導。但由於人數太多,迪亞斯的家根本無法容納,只得另找一個更大的地方,一天集中兩次,由迪亞斯進行授課。後來,迪亞斯被任命為主考官,主持對澳門領航員的考試,故葡印總督庫尼亞‧梅內澤斯下令由迪亞斯擔任澳門航海教師,開授航海課程,所需費用由王室財政支出。同時命令,由於迪亞斯已疾病纏身,無法繼續無償服務,要求議事會給迪亞斯一份薪水,要足以維持其體面的生活。Manuel Teixeira, A Educaçâo em Macau, pp. 17—18.
清道光十九年(1839年2月14日─1840年2月2日)5月4日,欽差大臣林則徐委派署佛山同知劉開域、署澳門同知蔣立昂、香山知縣福三及署香山縣丞彭邦晦到澳門,仿照編查保甲之法,將通澳華民一體按戶編查,毋許遺漏,並督同議事會理事官搜查葡人樓宇,有無囤貯鴉片。6月20日,上述官員查明戶口,造冊呈送,計華民1772戶,男女7033丁口,西洋葡人720戶,男女5612口,英國人居者57戶。並查明虎門收煙之時,有英商咽義士將泵船煙土偷運8箱入澳,被葡人首領查獲,將煙土押交英國副領事參遜,一體呈繳。葡文資料稱:6月20日,澳門進行了人口統計。結果顯示:男性2164人,女性2350人;男女奴分別為471人和637人。總數為720戶,5612人。6月22日,議事會向清政府呈交了人口資料。林則徐全集編輯委員會編:《林則徐全集》第3冊《奏摺》之《巡閱澳門抽檢華夷戶口等情形折》,第195—197頁。施白蒂:《澳門編年史:19世紀》,第72頁。
民國八年(1919年1月1日-1919年12月31日)5月4日,北京學生發動愛國運動,3000餘名學生齊聚天安門前,高呼“取消二十一條”、“還我青島”之口號,震動全國。澳門愛國師生亦積極回應,6月14日,香港《華字日報》報導:澳門孔教學校師生組織十人團,主張抵制日貨,並派出演說團,往澳門附近各鄉散發宣傳品,勸告國人不買日貨,“流涕以道,聞著莫不感動”,“雖有學生被捕而志不稍衰”。澳門童子軍分部也連日派遣隊員往四鄉演講,力勸人人抵制日貨,振興國貨。崇實、德華、鑄民等10餘所學校師生也分赴中山縣翠微、前山、白石等鄰近地區宣傳抵制日貨,號召團結救國。《華字日報》1919年6月14日;《澳門報》1922年5月9日;參見楊仁飛:《澳門近代化的歷程》,第l章,第44-45頁。
澳門新冠肺炎疫情開始時,各中小幼學校正值農曆新年假期,鑑於疫情形勢嚴峻,政府宣佈無限期停課,並實施停校不停學措施,防止疫情進一步蔓延。經過多番波折,超過13,000名高中生最終於5月4日復課;約14,000名初中生於5月11日復課;約16,000名高小學生於5月25日復課;18,000名初小學生則分別於6月1日和6月2日復課。中學老師梁小姐:“其實‘停課不停學',變相就好像24小時工作的模式,因為第一,同事之間要協調溝通,IT(資訊)同事要線上支援我們去處理教學、功課的事項,第二就是學生也變到會24小時問老師有關功課安排,如:明天的功課是否要交、什麼時候要交、用什麼模式交,其實老師也要在網上與學生交代如何交功課等,所以(措施)實施了兩個星期,大家都在摸索用什麼模式,也在調整步伐,因為我也見到局方都勸籲(教學)內容要較溫故知新,要用活潑、輕鬆的模式,我想大家都在摸索‘停課不停學'的概念究竟該如何操作。”
澳門新冠肺炎疫情開始時,各中小幼學校正值農曆新年假期,鑑於疫情形勢嚴峻,政府宣佈無限期停課,並實施停校不停學措施,防止疫情進一步蔓延。經過多番波折,超過13,000名高中生最終於5月4日復課;約14,000名初中生於5月11日復課;約16,000名高小學生於5月25日復課;18,000名初小學生則分別於6月1日和6月2日復課。有關學習進度方面,教育暨青年局強調停課期間學校可因應實際情況,適當提供學習內容,彈性處理不同教育階段學生的學習所需;而停課期間的學習內容,不進行測驗及考試,亦不計分。復課後,因應疫情的停課日數,不主張於一段時間內補回或壓縮教學,局方代表表示整個教育階段時間充裕,本澳優勢是“一條龍”教學,學校可規劃教學進度,在下一學段補回關鍵內容。如學校自行評估認為有需要補課,可以考慮延長學年時間;倘學校安排學生進行補課,宜以輔助保底方式處理,最終以學校自主為原則。此外,就疫情的發展,局方對復課安排有不同的預案,如果疫情使該學年無法復課或個別階段無法復課,局方傾向於給予學生升班,有關相關意向,收到學校的意見都表示認同。
澳門新冠肺炎疫情開始時,各中小幼學校正值農曆新年假期,鑑於疫情形勢嚴峻,政府宣佈無限期停課,並實施停校不停學措施,防止疫情進一步蔓延。經過多番波折,超過13,000名高中生最終於5月4日復課;約14,000名初中生於5月11日復課;約16,000名高小學生於5月25日復課;18,000名初小學生則分別於6月1日和6月2日復課。有關校園的防疫措施,各校均嚴格及有序地按照教育暨青年局的復課指引執行各項防疫措施,包括消毒校園、加強校園衛生和進行復課演習,學校教職員及跨境學生均通過核酸檢測;此外,學生要配戴口罩,並在進入校園前消毒雙手、準備健康聲明和體溫檢測等,部分學校更設置隔離觀察區處理有身體不適的師生。
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